Что подросткам действительно нужно учиться в школе

Иногда требуется деревня, чтобы поднять подростка

Если вы спросите любого подростка, что они должны действительно учиться в классе, вы можете быть удивлены. Или нет.

Да, обед – их любимый класс. Или тренажерный зал. Или учебный зал. Надеюсь, у них есть хотя бы один класс, где они чувствуют себя поощренными, талантливыми, безопасными и заинтересованными.

Но по мере того, как они перетасовываются с периода от одного до семи, их рюкзаки и телефоны просто не полны всех ответов, которые они ищут, будь то деньги, секс, наркотики, рабочие места, психическое здоровье или одна из многих тем, которые они все переживают в первый раз в реальной жизни.

Итак, какую тему им нужно говорить?

Любой консультант, учитель или родитель с ушами услышит множество тем только в одном разговоре с подростком. Это объясняется тем, что подростки не только выдумывают все на головокружительной скорости, но и просят быть подотчетными, зрелыми и хозяевами того, что есть. Большую часть времени они все еще находятся на уровне 101, чтобы разобраться в социальных сетях, поэтому их частные дилеммы могут стать общественными достояниями.

Сара, которая находится в IEP и в настоящее время имеет дело с разводом своих родителей, может просто хотеть поговорить о книге, которую она читает. Джейкоб, который все еще имеет дело со своими чувствами к бывшей девушке, может не захотеть говорить о том, чтобы вернуться к некоторым лекарствам, которые он снял до своего последнего всплеска роста. И что эти дети действительно нуждаются в паре правильных внимательных ушей и хорошего наставника, даже если на некоторое время.

Photo by Alexis Brown on Unsplash

Источник: Фото Алексиса Брауна на Unsplash

Правильный учитель может заметить то, что может потерять родитель; препятствие или цель, с которыми работает терапевт с ребенком, могут быть только правильной темой для написания в английском классе. И в конце каждого дня ребенок может быть связан с одной темой (пока), пока родитель просто узнает о том, что произошло между выпадающими и послешкольными клубами.

Нет, это не фильмы

Подросток, нуждающийся в помощи, – это подросток, которому нужна помощь, будь то разговор о психическом здоровье, сексуальности или о том, как думать о колледже. Нет волшебного учителя, советника или наставника, который всегда готов напасть, диагностировать и доставить идеальный ответ перед большим поворотным моментом и кредитами. Каждый подросток – человек с разным уровнем, который работает так же сильно, как взрослые, чтобы сделать день быстрее. Они делают это, одновременно осмысливая свои умы, тела и места в этом мире. Родитель, который замечает, что взгляд ее ребенка смотрит на пол только тогда, когда она говорит о математике, или учитель, который выбирает маникюрные стороны ученика, в то время как этот подросток, похоже, большую часть времени, может быть лучшей линией для этого безопасная доставка студентов во взрослую жизнь. И пока у каждого подростка есть хорошая система поддержки профессионалов и друзей, она преуспеет в своем собственном темпе, независимо от того, что кто-то говорит или толкает ее делать.

Как и взрослые, подростки не понимают, что у них есть настоящая проблема, пока не стало слишком поздно, или пока они добровольно не признают этого. Каждая склонность, болезнь здоровья и экспериментирование уходят корнями в какую-то проблему, неправильный выбор или ситуацию, когда эта система поддержки ломается. И не забывайте: подростки будут подростками, то есть они могут лгать или заниматься определенным поведением, чтобы защитить того, кто бы он ни думал, что они должны доверять. Они могут «действовать в отличие от себя», чтобы получить то, что хотят быстрее или быстрее. Они могут выманить родителя против родителя или терапевта против учителя, просто контролировать то, что они могут, защищает ли он друзей, скрывает чувства, которые могут быть слишком неловкими, чтобы признать или установить ситуацию в краткосрочной перспективе.

Photo by Matheus Ferrero on Unsplash

Источник: Фото: Matheus Ferrero on Unsplash

Каждый подросток должен иметь систему поддержки, которая включает в себя учителя, наставника, терапевта или консультанта и «друга сообщества» (кого-то из окрестностей, работы, места отправления культа или другой гражданской группы) за пределами своих близких или лучших друзей. Эта сеть жизненно важна для успеха каждого ребенка – и когда эта сеть ломается, подросток будет искать подобную фигуру, чтобы заполнить эту пустоту, будь то навсегда или плохо.

Поэтому будьте готовы действительно слушать в следующий раз, когда ваш подросток хочет поговорить о том, как сбалансировать чековую книжку, а не повторять Диккенса или тонкости тригонометрии – и быть готовым услышать все, что на уме, а также направлять их к лучшей помощи они могут потребоваться для некоторых ответов, которые вы, возможно, не готовы прямо сейчас.

Рекомендации

http://www.apa.org/helpcenter/stress-children.aspx

КАК УБЕДИТЕСЬ, ЧТО УВАЖАЕТСЯ ПОДРОСТКОВУЮ ДЕВУШУЮ ЗАДЕРЖКУ, МОЖЕТ СПРОСИТЬ ДЛЯ ПОМОЩИ Подростковая депрессия очень трудно справиться, и одним из самых сложных шагов является первый шаг, который просит о помощи. Как поясняет Метро: «Когда я спросил своих друзей, если им удобнее просить о помощи в их психическом здоровье, общий консенсус был большим старым». Один психолог сказал, что «Метро» объяснил, что многие из тех, кто борется с депрессией, чувствуют, что они не заслуживают помощи. «Это коварное условие, из-за которого трудно понять, что происходит». Но в этой статье объясняется: «Именно поэтому мы должны быть честными в отношении наших симптомов, чтобы эффективно их лечить». Как утверждает Метрополитен, когда беспокойные подростки борются, или если вы боретесь в любом возрасте, вместо того, чтобы говорить, что все в порядке, вы можете сказать кому-то, кому вы доверяете: «Я чувствую себя такой потерянной, пойманной в ловушку и, как будто все не в моих силах». Иными словами , скажите, что у вас на уме. По мере того, как Метро продолжает: «Нет ничего более свободного, чем бросать ваши руки вверх и признать, что на самом деле вы плохо себя чувствуете и можете использовать дружеский совет». Вы также можете сказать: «Я не справляюсь», что автор этой истории объясняет «Я считаю это особенно хорошим, когда вам нужно выразить своему партнеру или вашим работодателям, что вы слишком много сделали. Вы можете почувствовать, что миру совершенно очевидно, что вы страдаете психическим расстройством, но часто все остальные слишком заняты, чтобы следить за своей работой, чтобы заметить, поэтому используйте это как стартер беседы, чтобы лучше управлять своей рабочей нагрузкой ». Другие хорошие фразы, которые может помочь включить: «Я действительно выиграю от какой-то компании» и «Сегодня для меня не лучший день». Как объясняет Метрополитен, «просто открытие беседы приведет к лучшему пониманию. Просто не торопитесь и попросите посидеть с кем-то спокойно, пока вы начинаете объяснять, как вы себя чувствуете. Вы имеете значение, и люди заботятся.

https://www.kqed.org/mindshift/49937/the-benefits-of-helping-teens-identify-purpose-in-life