Происхождение эмоционального интеллекта: эмбриология эмоций и корни человеческой мотивации

Даниэль Големан в своей замечательной книге «Эмоциональный интеллект» подчеркивает важность понимания нашей эмоциональной жизни. Он говорит, что цель его рейса – «довести интеллект до эмоций» (стр. Xii). Это правильно!

А что такое «эмоциональный интеллект»? Големан использует несколько фраз, чтобы описать, к чему он стремится: самоконтроль, рвение и настойчивость, способность мотивировать себя, обуздать эмоциональный импульс, читать самые сокровенные чувства другого, спокойно обращаться с отношениями.

Что интересно, так это то, что мы можем помочь нашим детям достичь «эмоционального интеллекта» гораздо раньше, чем считалось ранее. Теперь у нас есть три информации, которые позволяют нам сделать это: Чувства, язык и интеллект.

Чувства
Во-первых, мы теперь знаем, что такое самые ранние чувства и как они работают. Это результат долгой традиции изучения эмоций: от Дарвина и Фрейда до блестящей недавней работы Томкинса и Экмана. Кроме того, благодаря этим открытиям об эмоциях мы теперь ценим то, как младенцы и маленькие дети используют свои чувства, чтобы общаться и взаимодействовать, как только они рождаются.

Мой отец был отоларингологом – хирургом уха, носа и горла. Он часто помогал детям, у которых были сложные пороки развития их воздушных и пищевых проходов. Он отметил, что эта работа возможна, если понимать эмбриологию и раннее формирование этих структур. Это относится к детям и получает «эмоциональный интеллект» – теперь мы понимаем эмбриологию чувств.

язык
Во-вторых, исследователи и клиницисты стали лучше понимать силу языка в первые годы. Оказывается, дети могут понять язык задолго до того, как они смогут поговорить. Это позволяет нам рано вкладывать слова в чувства детей, позволяя мозгу перейти от «досимвольного» к «символическому» состоянию. Это, в свою очередь, ведет к более глубокому самосознанию, саморефлексии и усилению регуляции напряженности – в очень юном возрасте.

интеллект
В-третьих, недавние исследования показывают, насколько умны младенцы и маленькие дети, как они легко учатся, и как они понимают и учатся задолго до того, как они могут говорить. Раньше мы думали, что младенцы были пассивными каплями, просто ели, спали и рогали, когда они росли. Мы не могли ошибиться.

Резюме
Мы теперь много знаем о наших ранних чувствах и о том, как они работают, о силе языка до и после того, как дети могут говорить, и о том, как младенцы и маленькие дети замечательно умны и запрограммированы для взаимодействия и изучения.

Мы можем объединить чувства, язык и интеллект. Используя язык и экстраординарный интеллект детей, мы можем на раннем этапе обозначить чувства наших детей. Таким образом, мы помогаем им понять их внутренний мир, их симпатии и антипатии, их чувства и мотивы их действий. То есть, теперь мы можем помочь нашим детям достичь «эмоционального интеллекта» в очень раннем возрасте.

  • Основные ценности: стендовые плакаты или строители культуры?
  • Кто более эмоционально интеллигентен и имеет ли гендерный фактор?
  • Можете ли вы слишком много сопереживать?
  • Счастье как активность повседневной жизни
  • Как быть настойчивым, а не агрессивным
  • Существенные уроки для успеха на работе
  • «Новый паз императора», фильм, который преподает этику
  • Вы - Чувство, Дутер или Мыслитель?
  • Четко-искусно-успешный или эмоционально интеллигентный?
  • Как увеличить свой интеллектуальный интеллект, или SPQ
  • Как успех может быть более напряженным, чем неудача
  • Три последних исследования по эмоциональному интеллекту (EI)
  • Секрет того, чтобы иметь хороший, но сложный разговор
  • Каково это быть английским?
  • Темная сторона эмоционального интеллекта
  • 7 секретов счастливого мозга
  • 5 секретов, чтобы любить вашего ребенка безоговорочно
  • Лучший способ удовлетворить потребность нарциссизма в гордости
  • Пять шагов для улучшения слуха и расширения прав и возможностей
  • Вы - Чувство, Дутер или Мыслитель?
  • 6 способов стать более комфортными с другими и самим собой
  • Откройте для себя новый поворот к спектру аутизма
  • Разве эмоциональный интеллект делает человека умным?
  • Как «Con» Другие ... Это отходит!
  • Знаете ли вы, кто-нибудь из людей?
  • Ваш малыш?
  • 8 способов стать более способными к работе
  • Босс, опьяненный звуком собственного голоса
  • Почему каждый генеральный директор нуждается в тренере
  • Критический «Духовный разум»
  • Отношения странные
  • Вам нужна библиография?
  • Обучение управлению эмоциями повышает благосостояние детей
  • Наука - это искусство, искусство «Ought Management»
  • Культурная разведка: что твой?
  • Обратная связь между технологиями и мягкими навыками